为认真贯彻落实我市增强共青团员意识主题教育活动推进大会精神，昆十二中团委结合学校实际，积极行动，出实招，将此次教育活动落到实处。
一、根据学生年龄和年级特点，开展不同主题的教育
初一教育以“珍爱红领巾，做合格少先队员”为主题，开展“珍惜红领巾，重温队章，争做优秀队员”教育活动。用具有中学特色的少先队教育形式，对进入到初中的少先队队员继续实施组织教育，让少先队员认识到初中更高的要求，从而以新的标准来严格要求自己，更快地适应中学的学习和生活。
初二教育以“光荣啊，共青团”为主题，在坚持少先队常规活动的基础上，讲究团队过渡，确实办好少年团校，做好团知识教育，并号召班主任、任课教师积极参与新团员的考察过程，严格按照“昆十二中少先队推优办法”，吸收部分优秀同学入团，让团员真正起到示范带头作用。制定“昆十二中团员发展程序”、“昆十二中发展团员规范”，把团员的发展具体规化为：支部推荐——团校学习（学习团史、学习团章、学唱团歌、学习考核）——支部考察——普通同学、任课老师、班主任考察——团委审核五个过程，让科任教师、普通同学、班主任全员参与新团员的发展考察，使十二中的团员发展走进“成熟一个，发展一个”的规范轨道。
初三教育以“珍惜青春年华，我为人生添彩”为主题，号召广大团员青年树立远大的理想，争当优秀青年。一是加强对入团积极分子的培训力度，把初三作为发展团员的重点年级；二是严格按照“昆十二中发展团员暂行办法”发展团员。在班级中，形成“以我优秀表现，争取早日入团”的良性竞争机制，在发展团员的同时促进了班集体的整体进步。
高一教育以“学习团章，争当优秀”为主题，重点放在建团、整团、民主评议团员上。对于高中生来讲，各班近80％的同学都是共青团员，由于同学们来自不同的学校和发展团员过程中的差异，一部分团员意识淡薄，为了能让团员的先进性、模范性在班级中得到体现，形成优秀的班集体奠定坚实的基础，十二中团委抓住起始年级这一契机，从新生报到时开始，配合学校做好入学教育。在新生军训中建团，让团员重温团章，加深对团员义务和责任的理解，系统地学习学校团委对团员的要求，规范各支部常规活动。规范团员评议制度，制作“团员民主评议表”，分别由支部团员、团支部书记、四位任课教师、班主任、校团委委员签署意见，严格按照团章要求对团员进行民主考核、评议，对合格团员进行注册，对不合格及未参与评议的团员进行帮助教育。同时，开展“一助一”活动，由团学干部与后进学生结对，在学习方法及自觉性、文明习惯等方面进行帮助，并在每学期期末由班主任对帮助效果进行签字认可，从而带动后进学生进步。
高二教育以“立志成才，报效祖国”为主题，重点进行成人预备期教育。一是认真开展“中学生业余党训班”，加大团员民主评议力度，对经教育仍无改变的不合格团员进行组织处理；二是组织学生参加有意义的社会实践活动，让学生们走近社会、认识社会，让团员在教育活动中坚定信念，树立远大的理想，建立正确的价值观、人生观和世界观。
高三教育以“给母校留下一个好印象，给小同学做一个好榜样，为母校做一件好事，一颗红心两种准备”的“四个一”教育为主题，进行18岁成人仪式教育，从而坚定团员担负重任，奉献社会的理想。
二、在发展中改革，在改革中创新
随着教育改革的不断深入，十二中团委以现代教育教学理念为指导，在团队工作中，根据“素质教育”与“研究性学习”的最新要求，将团的具体工作同学校教育的现实要求有机结合，推陈出新，优化特色，不断完善组织管理，有针对性的创设了具有丰富内涵的教育活动。
一是加强教工团支部的组织建设，制定了每月两次组织生活、每年一次外出交流、超龄团员离团仪式、新老教师中秋拜师活动等制度，提供了青年团员教师发展自我的平台，使教工团员在工作中逐渐走向成熟并真正发挥共青团员的模范作用。
二是建立中队、支部黑板报、队角、图书角检查评比制度，每月不少于一次有检查、有观摩、有交流的主题组织生活、队会申报制度，团队干部、团委委员工作例会制度，各中队每周一次的“十分钟队会制度”，各中队每学期创建“新星册”制度，利用校园局域网创建了亮点网站。
三是大力开展丰富多彩的活动。在学校开展“爱心成就未来——捐书活动”，向寻甸二中、楚雄城关中学捐衣物6000余件，捐款4470．50元。在全国“心中有祖国，心中有他人”活动中，10名同学获科技创新奖，学校被评为全国先进集体。刘娅同学代表云南省参加中央电视台《三星智力快车》素质比赛中获第三名。组队参加团省委主办的《青年与社会热点问题辩论赛》取得较好成绩，获中学组预赛第一名，第二轮复赛出线权。在英特创新活动中，许多学生获“IT娃娃”称号。学校与东站派出所，地区相关部门密切配合，联防互动，编织了一道学校周边环境的严密防范网，创建了“青少年维权岗”，团委精心设计了青年志愿者行动、卫生巡查、少先队礼仪值勤等富有重要意义的体验教育活动，使其成为了一张校内安全防范网，营造了校内安全环境。
昆十二中团队活动的有效开展，让团队教育成为学校德育教育的主要内容，切实增强了团员意识，从而提升了办学水平和办学效率，为把学校办成“校风好，环境美，质量高，有特色”的先进文明学校奠定了坚实的基础，同时，昆十二中也成为了我市增强共青团员意识主题教育活动的一个亮点。
来源：佚名
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