学习的问题是个历史性的话题，人类社会发展史从某程度上来说就是人类不断学习的历史。新发展经济学研究表明，人力作为一种社会资本，是经济增长的原动力，而人力资本投资主要是通过教育来实现的。对全社会而言，教育的主体是广大青少年，在我们党内教育的主体应该是年轻党员。年轻党员要成为带头学习的主体，更要成为带头学习的模范。只有这样，中国共产党执政兴国才有可靠的保证，为人民服务的宗旨才能落到实处，党和国家的伟大事业才能生机勃勃。开展保持共产党员先进性教育活动，年轻党员要首先成为勤奋学习的表率，重点是要带头务实学习，要带头超前学习，要带头专长学习。

　　一、年轻党员要带头务实学习。年轻党员爱学习、想学习是件好事情，但更重要的是善于学习、踏实学习。善于学习，就是学习方法问题。学习要多动脑筋，会综合运用各种学科方法来学习，从不同角度来学习。对一个问题从多视角分析，就是一个学习方法问题。有的同志学习方法对头，事半功倍，学以致用；而有的同志学习方法单一，事倍功半，理论脱离实际，不能融会贯通。学习政治理论和学习业务知识方法肯定大相径庭，而学习科技知识与上述两类知识又会大有不同。所以，要经常思考，不断总结，学习要有效率。踏实学习，就是学习态度问题。在我们身边有许多许多东西值得我们去留心学习掌握。通过长期坚持，点滴积累，一定会汇聚精华，博采众长。我们平时看书读报，要仔细认真，不能满足于看看标题，翻翻版面，月末年终捆捆扎扎，一收了之，一卖了之。市里在某个会场开会只有装上手机信号屏蔽设备，少数人连开会都不专心听，何谈学到东西，就无以贯彻落实了。所以，开展保持共产党员先进性教育活动，年轻党员首先要强化端正学习态度，学会学习，脚踏实地静下心来学点真东西?

　　二、年轻党员要带头超前学习。当今社会发展瞬息万变，就要高瞻远瞩，善于洞察和预测未来经济运行走势，把握社会发展态势，面临复杂问题和紧急状态，能够灵机冷静处置，思想和工作一直处于领先主动地位，这都要有超前的学习和研究为支撑。年轻党员作为未来党和国家的接班人，学习不能满足于够用、有用，要有长远发展眼光，既要立足于当前，又要跳出当前，既要做好在手工作，又要筹划未来工作。这就如经济增长有传统社会阶段、为起飞创造前提条件阶段、起飞阶段、成熟阶段、高额群众消费阶段和追求生活质量阶段等六个阶段一样，人生历程也有不同的阶段，每次发生质变飞跃，都是要有充分超前准备的。几十年人生光阴中，多几次起飞，就多几次成熟，就多几次成就。在当前保持共产党员先进性教育活动中，年轻党员要带头多带一些书卷气，少沾一些酒气，古人云：半部《论语》治天下，胸有诗书气质华。

　　三、年轻党员要带头专长学习。知识更新周期越来越短，知识幅度越来越宽，在人生有限的时间里，要学习的东西很多很多。在淮安这块后发展地区，要做的事情很多，也都很重要。借助开展保持共产党员先进性教育活动这次机会，年轻党员要根据个人秉赋实际和现实情况，在知识框架基本形成以后，集中一段时期分专题分类别学习某一方面知识，在某些学科领域学深学透，学业有所攻，学业有所精，成为某一行业或岗位的专家和学者，要努力成为学习型党员，成为学者型领导，学高才能帮人，技高才能服人，大家才能“共同富裕”。学有所专、学有所长是年轻党员首先主攻的方向。

　　回顾八十多年的建党史，年轻党员一直扮演着重要的学习角色，寄托着重要的历史重任，担当着重要的工作职责。在保持共产党员先进性教育活动中，年轻党员不仅要带头成为勤奋学习的表率，更要成为带头终身学习的表率。

来源：佚名