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个人党性分析材料(五)
2005-03-27 互联网 网友评论(0)条 进入论坛 发表博客
  关键字:公务员 文秘 领导讲话 双基 和谐社会 经济型社会 调研 会议精神 演讲稿

本人XXX,男,大学文化。XXXX年10月参加工作,XXXX年7月入党。先后在荆州市XX医院、荆州市BB医院担任保健科主任、医务科主任、办公室主任。XXXX年5月调到省卫生厅XXXX处工作。XXXX年12月,下派到XXX卫生局工作至今。曾先后担任综合业务科科长、红十字卫生发展公司总经理等职,现任XXX卫生局法制监督科科长。
一、学习情况及体会
按照市委和卫生局党委“保持共产党员先进性教育活动实施方案”的安排,我积极参与到这次活动中,遵守学习时间,完成学习书目,认真做好读书笔记,同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例及有关知识。在前段时间的活动中,共写读书笔记2.2万字,心得体会3篇。通过刻苦认真的学习,提高了政治理论水平;强化了宗旨观念;牢固树立了为人民服务的思想;促进了办事效率和工作作风的转变。按照上级精神、局党委安排和督导组的意见,对照党员先进性标准,以方志敏、焦裕禄、孔繁森等优秀模范党员为镜子,以党的好干部白求恩式的医务工作者吴诗琦为榜样,找到了自身差距,认识到了存在的问题,而且深刻认识到这些问题的危害性。
二、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性标准要求》以及新时期党员存在的11大问题和77种表现,我个人认为主要存在以下三个方面的问题:
1、党性不强,随波逐流;宗旨观念淡漠,理想信念动摇。总是认为“三讲教育”“勤政廉政教育”、“保持共产党员的先进性教育”,都是领导干部的事情,与我这个普通党员没有多大关系。什麽理想、信念、前途,都已经成为过眼云烟。人生苦短,得过且过,知足常乐。自然而然的产生了学习跟形势,工作随大流,人际讲和气,什麽全心全意为人民服务,只是“我为人人,人人为我”理论的翻版,缺少了一个共产党员的先锋模范带头作用。
2、工作不实,穷于应付。总是认为法制监督工作,上有主要领导,下有基层队伍,本人只需要上传下达、开个会、发个文件、制定个计划就可以交差了。很少深入基层调查研究,去解决实际工作中的具体问题。对上面的检查,穷于应付;对下面的工作,重布置轻督导,重形式轻实效。对日常工作中的明显问题、薄弱环节甚至可能产生的隐患,也是抱着“事不关己,高高挂起;视而不见,装聋作哑”的态度,缺少了一份应有的责任感和使命感。
3、学风不正,观念模糊。常以工作繁忙为借口推脱学习,总是认为“政治是空的,理论是虚的;工作是实的,福利待遇才是真的”。一般党员学不学习都是一样的,领导安排什麽就做什麽;领导指向哪里就奔向那里。只要是走起路虎虎生风,工作起来雷厉风行,就是一个合格的下属了。如果都学懂了弄通了,就必然要产生一些个人主观意见。这些意见或高明或愚蠢,如果不符合领导意图,势必将影响领导与群众的关系。由于存在这些模糊的思想,忽视了政治学习,心如古井,缺少生气与活力,更缺少了一种积极上进的精神。
三、存在问题的原因和危害
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、关于党性不强,随波逐流的问题。一叶障目,不见泰山。只看见个别腐败分子钱权交易、贪污腐化,没有看到广大党员干部清正廉洁、忘我工作的一面。总认为那些高级领导干部尚且是那样的德行:因腐败而落马,因贪污而杀头。试看成克杰、胡长青之流,哪一个不是假公济私,中饱私囊;吸着民脂民膏,过着花天酒地;台上冠冕堂皇,台下男盗女娼?把党中央反腐倡廉、从严治党、勤政为民的决心,视为一般的号召,警示教育的警钟,不仅没有唤醒我积极进取的斗志,反而使我觉得中国的腐败,已经到了不可救药的地步。同时看到的是一些社会问题,如民谣所传:“工人在下岗,农民在上访,腐败分子……”这确实反映了部分市井百姓的真实心态,而此时此刻我们党还没有拿出行之有效、一针见血的改善党群、干群和百姓疾苦的良策。而个别的腐败分子,仍然是酒照喝、舞照跳、牌照打、贿照收。真是“干部一餐饭,百姓半年粮”哦!面对以上这些阴暗的东西,我的理想信念开始动摇,为之奋斗的目标开始模糊,人生的坐标开始倾斜,让我找不到方向。就象一只迷途的羔羊,睁大着迷惘的双眼:我们的党到底怎麽啦?
2、关于工作不实,穷于应付的问题。替人做嫁,为谁辛苦为谁寒?认为自己工作已有数年,到现在一事无成,唯一的收获就是满面的风尘和岁月的沧桑。所见所闻都是个别党员干部对工作的走马观花,而没有在意特色社会主义,都是广大党员干部真抓实干积累起来的成果。有工作就有困难;有困难就要做工作。当前普遍存在“钱难收、事难办、基层工作玩不转”的现象,这也是本人的真实想法。“会干的不如会说的;会说的不如会唱的;会唱的不如围着领导转的”。工作做扎实了,要得罪人,吃亏不讨好;即使做好了工作,自己又能怎麽样呢?“见荣誉就上,见困难就让;见权利就夺,见利益就抢”世界上哪里还有什麽谦谦君子?由于脑子里有这些不健康的思想作怪,导致了工作作风不实的现象发生。
3、关于学风不正,观念模糊的问题。寂寞难耐,案冷如冰。只是看到有人不学无术也能高居官位,而没有看到社会的发展都是科学技术进步的表现。认为自己的学习季节已经逝去,现在学了也没有什麽用处。即使偶尔的学一会,也是形势所迫,或急用或装点一下门面。为学习而学习,为形式而形式。缺乏学而不厌,诲人不倦的精神。可以说政治学习,是形势所迫;业务学习,是为我所用。满足于一知半解,不求深刻领会。有时候还有这样的想法:我们天天搞学习,就能把经济搞上去?我们天天写心得体会,就能让百姓丰衣足食?也许这个回答是肯定的,只是我还没有弄懂政治与经济的奥妙关系,其实我真的好糊涂好愚昧啊,枉受了这麽多年党的教育,实在汗颜!
四、整改措施
1、加强政治学习,重温党章党纲,坚定理想信念,强化宗旨观念,树立全心全意为人民服务的思想。不断学习马列毛泽东思想、邓小平“特色理论”、江泽民“三个代表”的重要思想。时刻牢记自己是一名共产党员;最高理想是实现共产主义;任务是全心全意的为人民服务。不计较个人得失,充分发挥党员的先锋模范作用,为党旗争光添彩。“沉舟侧畔千帆尽,病树前头万木春”。我要清醒的认识到,在改革的大潮中,党内出现个别的腐败分子,这是一种正常现象,也是一种优胜劣汰的自然法则。因此,我们要引以为戒,放下包袱,轻装上阵,勇往直前的为党工作。
2、要以张思德、焦裕禄、孔繁森为榜样,勤勤恳恳、任劳任怨的为党工作,鞠躬尽瘁,死而后已。积极当好领导参谋,努力做好本职工作,克服机关工作干好干坏一个样,干与不干一个样的平均主义思想。以贯彻执行党的卫生工作方针政策为己任,真抓实干,苦干巧干,为促进XXXX卫生事业发展,做一份自己应该做的事情。
3、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。做任何事情,都要从学习开始,故学习可以开茅塞,学习可以去愚昧。古人云:活到老,学到老。由此可见,学习是人生除了吃饭以外的第一要事,不可等闲视之。因此,今后我在加强政治学习的同时,还要加强业务学习。并向卫生局机关的领导同志们学习,向在坐的公务员同志们学习。“三人行,必有吾师焉”,这句话确实精辟。近来我专心致志的聆听了各位领导和同志们的党性分析发言,感慨颇深,受益非浅。其中,入木三分的分析,精辟透彻的见解;是非成败的得失,人生轨迹的荣辱。都将成为我享用不尽的精神财富,成为我今后工作的行动指南。
最后,请各位领导和党员同志们对我的《党性分析报告》进行评议,谢谢大家!


来源:佚名

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